Lista wydarzeń
Sprawdź ofertę wydarzeń, wybierz tytuł lub przejdź do strony z kalendarzem
BUDUJEMY ŚWIATY Z KLOCKÓW LEGO® (5–8 lat) | LATO ART / BWA
Każdy dzień przyniesie nowe wyzwanie oraz nowy temat przewodni. Dzieci wcielą się w role architektów, urbanistów, odkrywców i konstruktorów, a ich indywidualne pomysły połączą się w wielkie wspólne projekty. Warsztaty zostały zaprojektowane tak, aby rozwijać samodzielność, kreatywność, komunikację oraz umiejętność pracy zespołowej poprzez zabawę.
To pięć dni pełnych budowania, odkrywania i tworzenia własnych światów z klocków LEGO®.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – LEGO to JA – poznajmy się przez budowanie
Pierwszy dzień poświęcony będzie integracji grupy i wejściu do świata kreatywnego budowania. Uczestnicy poznają siebie nawzajem, opowiedzą o swoich zainteresowaniach oraz odkryją, że klocki LEGO® mogą być sposobem wyrażania własnych pomysłów i emocji.
Dzieci stworzą swoje LEGO awatary – miniaturowe postacie przedstawiające ich samych, a następnie zaprezentują je grupie. Powstaną również wyjątkowe prace inspirowane bliskimi osobami oraz wymarzonymi podróżami.
Podczas zajęć uczestnicy:
rozwijają wyobraźnię i kreatywność,
uczą się prezentowania własnych pomysłów,
budują poczucie bezpieczeństwa i współpracy w grupie,
odkrywają, że każdy pomysł jest wartościowy i wyjątkowy.
Dzień 2 – Nasze LEGO City – od pomysłu do planu
Drugiego dnia uczestnicy wspólnie zaprojektują własne miasto z klocków LEGO®. Wcielą się w rolę architektów i urbanistów, decydując, jakie miejsca powinny znaleźć się w idealnym mieście.
Dzieci stworzą plan miasta, wyznaczą jego strefy i zaprojektują pierwsze budynki oraz obiekty. Każdy uczestnik będzie odpowiedzialny za wybrany fragment wspólnej przestrzeni.
Podczas zajęć rozwijane będą:
umiejętność planowania,
logiczne myślenie,
współpraca w grupie,
kreatywne rozwiązywanie problemów.
Dzień 3 – Nasze LEGO City – architekci w akcji
Trzeciego dnia dzieci powrócą do zaprojektowanego miasta, aby je rozbudować i ożywić. Powstaną nowe budynki, drogi, parki, miejsca spotkań i niezwykłe konstrukcje stworzone według własnych pomysłów uczestników.
Miasto zacznie nabierać charakteru, a jego mieszkańcami staną się minifigurki przedstawiające dzieci, ich bliskich oraz wymyślone postacie.
Uczestnicy będą:
rozwijać wcześniej rozpoczęte projekty,
uczyć się współpracy przy dużej realizacji,
tworzyć historie i scenki rozgrywające się w stworzonym mieście,
rozwijać wyobraźnię przestrzenną.
Dzień 4 – LEGO Dżungla – budujemy dziką naturę
Czwartego dnia przeniesiemy się do świata egzotycznych zwierząt i tropikalnej roślinności. Uczestnicy stworzą własne zwierzęta z klocków LEGO® oraz zaprojektują dla nich środowisko życia.
Powstaną kolorowe rośliny, kryjówki, drzewa i niezwykłe stworzenia – zarówno te inspirowane naturą, jak i całkowicie fantastyczne.
Na zakończenie wszystkie elementy zostaną połączone w jedną wielką LEGO dżunglę stworzoną przez całą grupę.
Warsztaty będą rozwijać:
kreatywność,
umiejętność budowania przestrzeni,
współpracę zespołową,
wyobraźnię i swobodne tworzenie własnych światów.
Dzień 5 – Podbój Księżyca – budujemy przyszłość
Ostatni dzień turnusu będzie wielką kosmiczną przygodą. Dzieci przeniosą się na powierzchnię Księżyca i wspólnie zastanowią się, jak mogłaby wyglądać przyszłość człowieka w kosmosie.
Uczestnicy zaprojektują i wykonają elementy kosmicznej bazy: laboratoria, pojazdy, stacje badawcze, miejsca zamieszkania oraz futurystyczne urządzenia. Wszystkie konstrukcje zostaną połączone w jedną wspólną bazę kosmiczną.
Na zakończenie każdy uczestnik zaprezentuje swoją budowlę i opowie o jej funkcji w kosmicznej misji.
To dzień rozwijający:
kreatywność,
logiczne myślenie,
komunikację,
współpracę,
podstawy myślenia projektowego i STEM.
Dlaczego warto?
Warsztaty z klockami LEGO® rozwijają umiejętności, które przydają się nie tylko podczas zabawy, ale również w codziennym życiu. Dzieci uczą się współpracy, planowania, rozwiązywania problemów i kreatywnego myślenia. Budowanie wspólnych projektów wzmacnia pewność siebie, rozwija wyobraźnię przestrzenną i pokazuje, że nawet najbardziej niezwykły pomysł może stać się rzeczywistością.
To pięć dni pełnych budowania, odkrywania i tworzenia własnych światów z klocków LEGO®.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – LEGO to JA – poznajmy się przez budowanie
Pierwszy dzień poświęcony będzie integracji grupy i wejściu do świata kreatywnego budowania. Uczestnicy poznają siebie nawzajem, opowiedzą o swoich zainteresowaniach oraz odkryją, że klocki LEGO® mogą być sposobem wyrażania własnych pomysłów i emocji.
Dzieci stworzą swoje LEGO awatary – miniaturowe postacie przedstawiające ich samych, a następnie zaprezentują je grupie. Powstaną również wyjątkowe prace inspirowane bliskimi osobami oraz wymarzonymi podróżami.
Podczas zajęć uczestnicy:
rozwijają wyobraźnię i kreatywność,
uczą się prezentowania własnych pomysłów,
budują poczucie bezpieczeństwa i współpracy w grupie,
odkrywają, że każdy pomysł jest wartościowy i wyjątkowy.
Dzień 2 – Nasze LEGO City – od pomysłu do planu
Drugiego dnia uczestnicy wspólnie zaprojektują własne miasto z klocków LEGO®. Wcielą się w rolę architektów i urbanistów, decydując, jakie miejsca powinny znaleźć się w idealnym mieście.
Dzieci stworzą plan miasta, wyznaczą jego strefy i zaprojektują pierwsze budynki oraz obiekty. Każdy uczestnik będzie odpowiedzialny za wybrany fragment wspólnej przestrzeni.
Podczas zajęć rozwijane będą:
umiejętność planowania,
logiczne myślenie,
współpraca w grupie,
kreatywne rozwiązywanie problemów.
Dzień 3 – Nasze LEGO City – architekci w akcji
Trzeciego dnia dzieci powrócą do zaprojektowanego miasta, aby je rozbudować i ożywić. Powstaną nowe budynki, drogi, parki, miejsca spotkań i niezwykłe konstrukcje stworzone według własnych pomysłów uczestników.
Miasto zacznie nabierać charakteru, a jego mieszkańcami staną się minifigurki przedstawiające dzieci, ich bliskich oraz wymyślone postacie.
Uczestnicy będą:
rozwijać wcześniej rozpoczęte projekty,
uczyć się współpracy przy dużej realizacji,
tworzyć historie i scenki rozgrywające się w stworzonym mieście,
rozwijać wyobraźnię przestrzenną.
Dzień 4 – LEGO Dżungla – budujemy dziką naturę
Czwartego dnia przeniesiemy się do świata egzotycznych zwierząt i tropikalnej roślinności. Uczestnicy stworzą własne zwierzęta z klocków LEGO® oraz zaprojektują dla nich środowisko życia.
Powstaną kolorowe rośliny, kryjówki, drzewa i niezwykłe stworzenia – zarówno te inspirowane naturą, jak i całkowicie fantastyczne.
Na zakończenie wszystkie elementy zostaną połączone w jedną wielką LEGO dżunglę stworzoną przez całą grupę.
Warsztaty będą rozwijać:
kreatywność,
umiejętność budowania przestrzeni,
współpracę zespołową,
wyobraźnię i swobodne tworzenie własnych światów.
Dzień 5 – Podbój Księżyca – budujemy przyszłość
Ostatni dzień turnusu będzie wielką kosmiczną przygodą. Dzieci przeniosą się na powierzchnię Księżyca i wspólnie zastanowią się, jak mogłaby wyglądać przyszłość człowieka w kosmosie.
Uczestnicy zaprojektują i wykonają elementy kosmicznej bazy: laboratoria, pojazdy, stacje badawcze, miejsca zamieszkania oraz futurystyczne urządzenia. Wszystkie konstrukcje zostaną połączone w jedną wspólną bazę kosmiczną.
Na zakończenie każdy uczestnik zaprezentuje swoją budowlę i opowie o jej funkcji w kosmicznej misji.
To dzień rozwijający:
kreatywność,
logiczne myślenie,
komunikację,
współpracę,
podstawy myślenia projektowego i STEM.
Dlaczego warto?
Warsztaty z klockami LEGO® rozwijają umiejętności, które przydają się nie tylko podczas zabawy, ale również w codziennym życiu. Dzieci uczą się współpracy, planowania, rozwiązywania problemów i kreatywnego myślenia. Budowanie wspólnych projektów wzmacnia pewność siebie, rozwija wyobraźnię przestrzenną i pokazuje, że nawet najbardziej niezwykły pomysł może stać się rzeczywistością.
ANDRE RIEU. PRZETAŃCZYĆ CAŁĄ NOC !
Wkrocz do kina tanecznym krokiem na najnowszy koncert maestra André Rieu! Poczuj się jak w rozświetloną tysiącami gwiazd letnią noc, pełną muzyki, miłości i wzruszeń! Wiruj w rytm ponadczasowych walców wielkiego Johanna Straussa, którego 200. urodziny obchodzimy w tym roku. Baw się na całego podczas jeszcze większego, jeszcze piękniejszego i jeszcze bardziej urzekającego nowego show André Rieu z Maastricht pod tytułem „Przetańczyć całą noc!”. Retransmisję koncertu poprowadzi Maja Jasińska, polska flecistka w Orkiestrze Johanna Straussa.
BACKROOMS. BEZ WYJŚCIA
Clark natrafia w podziemiach swojego sklepu na przejście do niepokojącej, na pierwszy rzut oka pustej plątaniny niekończących się korytarzy. Kiedy opowiada o tym swojej terapeutce, kobieta uznaje, że mogą to być omamy zapowiadające pogorszenie jego stanu psychicznego. Sytuacja zmienia się, gdy Clark przestaje przychodzić na wizyty — zaniepokojona terapeutka postanawia odkryć, co się z nim stało. W trakcie poszukiwań trafia do rzeczywistości, gdzie czas traci sens, przestrzeń ulega dziwnym przemianom, a poza granicą widzialności kryje się coś nienaturalnego.
BACKROOMS. BEZ WYJŚCIA - Młodzieżowy Klub Filmowy LEŻAK
Clark natrafia w podziemiach swojego sklepu na przejście do niepokojącej, na pierwszy rzut oka pustej plątaniny niekończących się korytarzy. Kiedy opowiada o tym swojej terapeutce, kobieta uznaje, że mogą to być omamy zapowiadające pogorszenie jego stanu psychicznego. Sytuacja zmienia się, gdy Clark przestaje przychodzić na wizyty — zaniepokojona terapeutka postanawia odkryć, co się z nim stało. W trakcie poszukiwań trafia do rzeczywistości, gdzie czas traci sens, przestrzeń ulega dziwnym przemianom, a poza granicą widzialności kryje się coś nienaturalnego.
BUDUJEMY ŚWIATY Z KLOCKÓW LEGO® (9–12 lat) |LATO ART / BWA
Warsztaty zostały przygotowane z myślą o dzieciach, które lubią tworzyć, eksperymentować i podejmować wyzwania. Uczestnicy będą projektować własne konstrukcje, pracować zespołowo, rozwijać umiejętność planowania oraz poznawać podstawy myślenia projektowego wykorzystywanego przez architektów, inżynierów i projektantów.
Każdy dzień będzie nową przygodą, podczas której uczestnicy stworzą własne światy, rozbudowane konstrukcje i wspólne projekty pełne kreatywnych rozwiązań.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – LEGO Ja i moje pasje
Pierwszy dzień poświęcony będzie poznaniu uczestników oraz odkrywaniu, jak za pomocą klocków można opowiadać historie. Każdy uczestnik stworzy własną postać oraz projekt inspirowany swoimi zainteresowaniami, marzeniami lub ulubionym hobby.
Powstaną miniaturowe scenki przedstawiające pasje, miejsca i aktywności ważne dla uczestników. Będzie to okazja do prezentacji własnych pomysłów oraz poznania osób o podobnych zainteresowaniach.
Dzień 2 – Miasto przyszłości
Drugiego dnia uczestnicy wcielą się w role architektów, urbanistów i projektantów przestrzeni. Wspólnie zaplanują miasto przyszłości, zastanawiając się, jak powinno wyglądać miejsce przyjazne mieszkańcom.
Powstaną szkoły, centra nauki, strefy rekreacji, ekologiczne osiedla, inteligentne budynki oraz innowacyjne rozwiązania komunikacyjne. Uczestnicy nauczą się planować przestrzeń oraz podejmować decyzje projektowe.
Dzień 3 – Inżynierowie w akcji
Trzeciego dnia skupimy się na konstruowaniu bardziej zaawansowanych budowli oraz rozbudowie wcześniej zaprojektowanego miasta. Powstaną mosty, wieżowce, obiekty użyteczności publicznej oraz nietypowe konstrukcje wymagające pomysłowości i logicznego myślenia.
Uczestnicy będą testować własne rozwiązania konstrukcyjne, analizować ich funkcjonalność oraz wspólnie szukać najlepszych sposobów realizacji swoich projektów.
Dzień 4 – Świat natury i odkrywców
Czwarty dzień poświęcony będzie przyrodzie, ekologii i eksploracji nieznanych terenów. Uczestnicy stworzą rozbudowane środowiska naturalne, niezwykłe gatunki zwierząt oraz bazy badawcze dla odkrywców.
Powstaną dżungle, góry, wyspy, rezerwaty przyrody i fantastyczne ekosystemy, które połączą się w jeden wielki świat pełen przygód i tajemnic.
Dzień 5 – Misja Kosmos
Ostatni dzień warsztatów będzie wielkim finałem całego turnusu. Uczestnicy zaprojektują futurystyczną bazę kosmiczną oraz rozwiązania umożliwiające życie człowieka poza Ziemią.
Powstaną laboratoria badawcze, pojazdy eksploracyjne, stacje komunikacyjne, moduły mieszkalne oraz innowacyjne technologie przyszłości. Wszystkie projekty zostaną połączone w jedną wspólną misję kosmiczną.
Na zakończenie uczestnicy zaprezentują swoje konstrukcje i opowiedzą o ich funkcjach, wcielając się w role projektantów przyszłości.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, wyobraźnię przestrzenną, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy. Uczestnicy uczą się planowania, rozwiązywania problemów, prezentowania własnych pomysłów oraz pracy projektowej.
To doskonała okazja, aby poprzez zabawę rozwijać kompetencje przyszłości związane z projektowaniem, inżynierią, architekturą i nowoczesnymi technologiami.
Każdy dzień będzie nową przygodą, podczas której uczestnicy stworzą własne światy, rozbudowane konstrukcje i wspólne projekty pełne kreatywnych rozwiązań.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – LEGO Ja i moje pasje
Pierwszy dzień poświęcony będzie poznaniu uczestników oraz odkrywaniu, jak za pomocą klocków można opowiadać historie. Każdy uczestnik stworzy własną postać oraz projekt inspirowany swoimi zainteresowaniami, marzeniami lub ulubionym hobby.
Powstaną miniaturowe scenki przedstawiające pasje, miejsca i aktywności ważne dla uczestników. Będzie to okazja do prezentacji własnych pomysłów oraz poznania osób o podobnych zainteresowaniach.
Dzień 2 – Miasto przyszłości
Drugiego dnia uczestnicy wcielą się w role architektów, urbanistów i projektantów przestrzeni. Wspólnie zaplanują miasto przyszłości, zastanawiając się, jak powinno wyglądać miejsce przyjazne mieszkańcom.
Powstaną szkoły, centra nauki, strefy rekreacji, ekologiczne osiedla, inteligentne budynki oraz innowacyjne rozwiązania komunikacyjne. Uczestnicy nauczą się planować przestrzeń oraz podejmować decyzje projektowe.
Dzień 3 – Inżynierowie w akcji
Trzeciego dnia skupimy się na konstruowaniu bardziej zaawansowanych budowli oraz rozbudowie wcześniej zaprojektowanego miasta. Powstaną mosty, wieżowce, obiekty użyteczności publicznej oraz nietypowe konstrukcje wymagające pomysłowości i logicznego myślenia.
Uczestnicy będą testować własne rozwiązania konstrukcyjne, analizować ich funkcjonalność oraz wspólnie szukać najlepszych sposobów realizacji swoich projektów.
Dzień 4 – Świat natury i odkrywców
Czwarty dzień poświęcony będzie przyrodzie, ekologii i eksploracji nieznanych terenów. Uczestnicy stworzą rozbudowane środowiska naturalne, niezwykłe gatunki zwierząt oraz bazy badawcze dla odkrywców.
Powstaną dżungle, góry, wyspy, rezerwaty przyrody i fantastyczne ekosystemy, które połączą się w jeden wielki świat pełen przygód i tajemnic.
Dzień 5 – Misja Kosmos
Ostatni dzień warsztatów będzie wielkim finałem całego turnusu. Uczestnicy zaprojektują futurystyczną bazę kosmiczną oraz rozwiązania umożliwiające życie człowieka poza Ziemią.
Powstaną laboratoria badawcze, pojazdy eksploracyjne, stacje komunikacyjne, moduły mieszkalne oraz innowacyjne technologie przyszłości. Wszystkie projekty zostaną połączone w jedną wspólną misję kosmiczną.
Na zakończenie uczestnicy zaprezentują swoje konstrukcje i opowiedzą o ich funkcjach, wcielając się w role projektantów przyszłości.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, wyobraźnię przestrzenną, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy. Uczestnicy uczą się planowania, rozwiązywania problemów, prezentowania własnych pomysłów oraz pracy projektowej.
To doskonała okazja, aby poprzez zabawę rozwijać kompetencje przyszłości związane z projektowaniem, inżynierią, architekturą i nowoczesnymi technologiami.
CHŁOPCY - Fundacja Horyzont Sztuki - TEATR POLSKA 2026
reżyseria: Maciej Walter i Viktoria Dulak
występują: Wiktoria Supryn, Aleksandra Tokarczyk, Maciej Karczewski, Julian Knaf, Maciej Walter
Opowieść o radykalizacji młodych mężczyzn. Scenariusz napisali sami – w mailach i wiadomościach na wykopie – a oparty jest o ich zwierzenia i osobiste historie. Przyszłym tekstem dramatu mówili do nas przedstawiciele politycznych organizacji i trenerzy podrywu. Spektakl jest próbą wejścia w kształtującą się męską psychikę – bardzo wymagające miejsce. Jest skierowany szczególnie do młodych odbiorców, ponieważ dotyka problemów, które w szczególny sposób dotyczą ich pokolenia – zagubienia, relacji ojcowskiej, potrzeby przynależności i poszukiwania tożsamości w świecie pozbawionym stabilnych wzorców. Ma na celu zbadać mechanizmy radykalizacji młodych mężczyzn, nie demonizując ich, ale próbując zrozumieć źródła frustracji i agresji.
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
https://teatrpolska.pl/spektakle/1395-chlopcy/
występują: Wiktoria Supryn, Aleksandra Tokarczyk, Maciej Karczewski, Julian Knaf, Maciej Walter
Opowieść o radykalizacji młodych mężczyzn. Scenariusz napisali sami – w mailach i wiadomościach na wykopie – a oparty jest o ich zwierzenia i osobiste historie. Przyszłym tekstem dramatu mówili do nas przedstawiciele politycznych organizacji i trenerzy podrywu. Spektakl jest próbą wejścia w kształtującą się męską psychikę – bardzo wymagające miejsce. Jest skierowany szczególnie do młodych odbiorców, ponieważ dotyka problemów, które w szczególny sposób dotyczą ich pokolenia – zagubienia, relacji ojcowskiej, potrzeby przynależności i poszukiwania tożsamości w świecie pozbawionym stabilnych wzorców. Ma na celu zbadać mechanizmy radykalizacji młodych mężczyzn, nie demonizując ich, ale próbując zrozumieć źródła frustracji i agresji.
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
https://teatrpolska.pl/spektakle/1395-chlopcy/
CZŁOWIEK Z MARMURU\ Wajda: re-wizje
Rok 1976. Na korytarzu gmachu Telewizji Agnieszka - dyplomantka szkoły filmowej - przekonuje "ważnego" redaktora o potrzebie powstania filmu o Mateuszu Birkucie, przed laty przodowniku pracy, którego błyskotliwa kariera skończyła się nagle i niespodziewanie gdzieś około roku 1952. Po pertraktacjach dziewczyna dostaje wreszcie taśmę i niezbędny sprzęt. Rozpoczyna prywatne "śledztwo", mające ustalić przyczyny sukcesu i upadku Birkuta...
DIABEŁ UBIERA SIĘ U PRADY 2
Dwadzieścia lat po stworzeniu kultowych ról Mirandy, Andy’ego, Emily i Nigela Meryl Streep, Anne Hathaway, Emily Blunt i Stanley Tucci powracają na tętniące modą ulice Nowego Jorku i do eleganckich biur magazynu Runway w filmie „Diabeł ubiera się u Prady 2” wytwórni 20th Century Studios, długo oczekiwanej kontynuacji fenomenalnego hitu z 2006 roku, który ukształtował całe pokolenie. Zareżyserię odpowiada David Frankel, scenariusz napisała Aline Brosh McKenna, producentem jest Wendy Finerman, a producentami wykonawczymi Michael Bederman, Karen Rosenfelt i Aline Brosh McKenna.
DOLINA ISSY - z okazji 100. urodzin Konwickiego
Akcja filmu toczy się na Litwie pod koniec lat dziesiątych XX wieku, w dolinie na pół mitycznej rzeki Issy. Osią fabularną utworu są losy żyjących tam ludzi - historia małego chłopca Tomaszka, tragicznego w skutkach romansu miejscowego księdza i jego gosposi, nieodwzajemnionej miłości pokojówki Barbarki do swojego pana, postępującego szaleństwa leśnika Baltazara, którego egzystencjalne niepokoje doprowadzają do obłędu i zbrodni. Świat żywych przenika się ze światem zmarłych, a dziejom poszczególnych bohaterów towarzyszą znane z litewskich legend diabły i demony.
DRUGIE ŻYCIE
María Ángeles od czterdziestu lat mieszka w słonecznym apartamencie w sercu marokańskiego Tangeru. To miejsce, które pamięta jej miłość, codzienne rytuały i całe życie zapisane w ścianach, meblach i drobnych gestach. Gdy zostaje zmuszona do opuszczenia swojego domu, nie potrafi się z tym pogodzić – bo dom to nie tylko adres, lecz część tożsamości. To, co początkowo wydaje się bolesną koniecznością, nieoczekiwanie stanie się jednak nowym początkiem. W życiu Marii Ángeles pojawi się miejsce zarówno na nowe grono przyjaciół, jak i na niespodziewaną miłość.
DRUGIE ŻYCIE - DKF III W
María Ángeles od czterdziestu lat mieszka w słonecznym apartamencie w sercu marokańskiego Tangeru. To miejsce, które pamięta jej miłość, codzienne rytuały i całe życie zapisane w ścianach, meblach i drobnych gestach. Gdy zostaje zmuszona do opuszczenia swojego domu, nie potrafi się z tym pogodzić – bo dom to nie tylko adres, lecz część tożsamości. To, co początkowo wydaje się bolesną koniecznością, nieoczekiwanie stanie się jednak nowym początkiem. W życiu Marii Ángeles pojawi się miejsce zarówno na nowe grono przyjaciół, jak i na niespodziewaną miłość.
DRZEWO MAGII
Współczesna rodzina przeprowadza się na wieś, gdzie dzieci odkrywają magiczne drzewo zamieszkane przez ekscentryczne istoty. Zostają przeniesione do fantastycznych krain, a przeżywane tam przygody pomagają im odbudować rodzinne więzi.
DZIEŃ OBJAWIENIA - napisy
Prezenterka pogody (Emily Blunt) wywołuje panikę i uruchamia falę spekulacji po tym, jak w czasie transmisji na żywo nagle zaczyna mówić w tajemniczym obcym języku. Zaczynają się spekulacje o kontakcie z istotami pozaziemskimi.Analityk ds. cyberbezpieczeństwa Daniel (Josh O'Connor) orientuje się, że prawdopodobnie jest jedyną osobą, która choć nie wie jak to możliwe, rozumie ten język i może przetłumaczyć go na angielski. Jego zdaniem ludzkość ma prawo poznać prawdę, więc postanawia upublicznić przesłanie od obcych.
KONCERT NOCY LETNIEJ | PLAYING FAMILY
W sobotę 4 lipca 2026 r. o godzinie 20:30 zapraszamy na kolejny KONCERT NOCY LETNIEJ, który tradycyjnie odbędzie się na dziedzińcu Małopolskiego Centrum Kultury SOKÓŁ w Nowym Sączu. W tym roku przed sądecką publicznością wystąpi formacja PLAYING FAMILY, a w programie wieczoru znajdą się przeboje swingu, bluesa, ragtime’u oraz jazzu tradycyjnego.
Skład zespołu:
Leszek Nowotarski - saksofon, flet
Robert Szczerba - puzon, wokal
Mateusz Wachtarczyk - trąbka
Szymon Wojnarowicz - piano
Krzysztof Augustyn - bas
Michał Peiker - perkusja
W przypadku niesprzyjających warunków pogodowych, uniemożliwiających zorganizowanie wydarzenia na Dziedzińcu Małopolskiego Centrum Kultury SOKÓŁ, koncert odbędzie się w sali im. Lucjana Lipińskiego MCK SOKÓŁ. Do wejścia na salę uprawnione będą osoby posiadające bilety.
Skład zespołu:
Leszek Nowotarski - saksofon, flet
Robert Szczerba - puzon, wokal
Mateusz Wachtarczyk - trąbka
Szymon Wojnarowicz - piano
Krzysztof Augustyn - bas
Michał Peiker - perkusja
W przypadku niesprzyjających warunków pogodowych, uniemożliwiających zorganizowanie wydarzenia na Dziedzińcu Małopolskiego Centrum Kultury SOKÓŁ, koncert odbędzie się w sali im. Lucjana Lipińskiego MCK SOKÓŁ. Do wejścia na salę uprawnione będą osoby posiadające bilety.
KUROZAJĄC I ŚWIĄTYNIA ŚWISTAKA - dubbing
Gdy wyjątkowy pół kurczak, pół zając odkrywa, że nie jest sam i ma siostrę, a cały gatunek kurozająców potrzebuje ratunku, wyrusza w ryzykowną podróż do legendarnej Świątyni Świstaka. Tylko ukryta tam moc może odmienić ich los. Przed nim niebezpieczna droga, przeciwnicy gotowi na wszystko i decyzja, która będzie wymagała prawdziwej odwagi. Na szczęście nie jest sam: towarzyszą mu wierni przyjaciele - nieco sarkastyczny żółw i przebojowa skunksica. To pełna przygód i humoru opowieść o rodzinie, przyjaźni i sile bycia sobą.
LATO ART WAKACJE Z GLINĄ (6–12 lat) |LATO ART / BWA
Przez pięć dni uczestnicy będą eksperymentować z formą, fakturą i kolorem, poznając różnorodne techniki modelowania ręcznego. Powstaną zarówno niewielkie dekoracje, jak i przedmioty użytkowe, które po zakończeniu warsztatów staną się wyjątkową pamiątką wakacyjnej przygody z gliną.
To zajęcia dla dzieci, które lubią tworzyć, odkrywać nowe materiały i rozwijać swoją kreatywność. Każdy dzień będzie poświęcony innemu tematowi, dzięki czemu uczestnicy poznają wiele możliwości pracy z gliną i stworzą kolekcję autorskich prac.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Biżuteria i akcesoria dekoracyjne z gliny
Pierwszego dnia uczestnicy poznają podstawowe właściwości gliny oraz techniki ręcznego modelowania. Wykonają autorską biżuterię i niewielkie dekoracje inspirowane naturą, wakacjami oraz własną wyobraźnią. Powstaną zawieszki, koraliki, broszki, magnesy i ozdobne elementy z wykorzystaniem odcisków, faktur i dekoracyjnych wzorów.
Dzień 2 – Obraz przestrzenny z elementów glinianych
Drugiego dnia stworzymy wyjątkowe kompozycje łączące ceramikę z malarstwem. Uczestnicy wykonają elementy z gliny, które następnie zostaną umieszczone na przygotowanym tle malowanym techniką akwarelową. W ten sposób powstaną przestrzenne obrazy pełne koloru, faktur i osobistych historii.
Dzień 3 – Osłonka lub kubek na akcesoria
Tego dnia skupimy się na projektowaniu przedmiotów użytkowych. Dzieci wykonają osłonki na rośliny lub pojemniki na kredki, pędzle i drobiazgi. Dodatkowym elementem projektu będą dekoracje mocowane na magnesach, które pozwolą zmieniać wygląd pracy i tworzyć własne kompozycje.
Dzień 4 – Mój ulubiony zwierzak
Czwarty dzień poświęcony będzie rzeźbie. Uczestnicy ulepią przestrzenne figurki przedstawiające swoje ulubione zwierzęta – domowe, leśne, egzotyczne lub całkowicie fantastyczne. Będzie to okazja do rozwijania wyobraźni przestrzennej oraz obserwacji kształtów i proporcji.
Dzień 5 – Patera na biżuterię z ulubionym motywem
Ostatniego dnia powstaną dekoracyjne patery i tacki na biżuterię, skarby oraz drobne przedmioty. Każda praca zostanie ozdobiona indywidualnie wybranym motywem – roślinnym, zwierzęcym, geometrycznym lub inspirowanym zainteresowaniami uczestnika. Będzie to wyjątkowe zwieńczenie całego turnusu.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, zdolności manualne i wyobraźnię przestrzenną. Uczą cierpliwości, planowania oraz samodzielnego podejmowania decyzji artystycznych. Praca z gliną pozwala również ćwiczyć koncentrację i daje ogromną satysfakcję z tworzenia przedmiotów własnymi rękami.
Po zakończeniu turnusu każdy uczestnik zabierze do domu komplet autorskich prac wykonanych podczas pięciu dni warsztatów.
To zajęcia dla dzieci, które lubią tworzyć, odkrywać nowe materiały i rozwijać swoją kreatywność. Każdy dzień będzie poświęcony innemu tematowi, dzięki czemu uczestnicy poznają wiele możliwości pracy z gliną i stworzą kolekcję autorskich prac.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Biżuteria i akcesoria dekoracyjne z gliny
Pierwszego dnia uczestnicy poznają podstawowe właściwości gliny oraz techniki ręcznego modelowania. Wykonają autorską biżuterię i niewielkie dekoracje inspirowane naturą, wakacjami oraz własną wyobraźnią. Powstaną zawieszki, koraliki, broszki, magnesy i ozdobne elementy z wykorzystaniem odcisków, faktur i dekoracyjnych wzorów.
Dzień 2 – Obraz przestrzenny z elementów glinianych
Drugiego dnia stworzymy wyjątkowe kompozycje łączące ceramikę z malarstwem. Uczestnicy wykonają elementy z gliny, które następnie zostaną umieszczone na przygotowanym tle malowanym techniką akwarelową. W ten sposób powstaną przestrzenne obrazy pełne koloru, faktur i osobistych historii.
Dzień 3 – Osłonka lub kubek na akcesoria
Tego dnia skupimy się na projektowaniu przedmiotów użytkowych. Dzieci wykonają osłonki na rośliny lub pojemniki na kredki, pędzle i drobiazgi. Dodatkowym elementem projektu będą dekoracje mocowane na magnesach, które pozwolą zmieniać wygląd pracy i tworzyć własne kompozycje.
Dzień 4 – Mój ulubiony zwierzak
Czwarty dzień poświęcony będzie rzeźbie. Uczestnicy ulepią przestrzenne figurki przedstawiające swoje ulubione zwierzęta – domowe, leśne, egzotyczne lub całkowicie fantastyczne. Będzie to okazja do rozwijania wyobraźni przestrzennej oraz obserwacji kształtów i proporcji.
Dzień 5 – Patera na biżuterię z ulubionym motywem
Ostatniego dnia powstaną dekoracyjne patery i tacki na biżuterię, skarby oraz drobne przedmioty. Każda praca zostanie ozdobiona indywidualnie wybranym motywem – roślinnym, zwierzęcym, geometrycznym lub inspirowanym zainteresowaniami uczestnika. Będzie to wyjątkowe zwieńczenie całego turnusu.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, zdolności manualne i wyobraźnię przestrzenną. Uczą cierpliwości, planowania oraz samodzielnego podejmowania decyzji artystycznych. Praca z gliną pozwala również ćwiczyć koncentrację i daje ogromną satysfakcję z tworzenia przedmiotów własnymi rękami.
Po zakończeniu turnusu każdy uczestnik zabierze do domu komplet autorskich prac wykonanych podczas pięciu dni warsztatów.
LETNIA PRACOWNIA MODY (13+) | LATO ART / BWA
Warsztaty zostały przygotowane z myślą o młodzieży i dorosłych zainteresowanych modą, designem, sztuką oraz kreatywnym podejściem do ubrań. Szczególną uwagę poświęcimy idei upcyklingu i slow fashion, pokazując, że moda może być nie tylko estetyczna, ale również odpowiedzialna i przyjazna środowisku.
Przez pięć dni uczestnicy będą projektować, eksperymentować z kolorem, wzorem i fakturą, tworzyć modowe dodatki oraz odkrywać, jak za pomocą prostych działań nadać ubraniom zupełnie nowe życie.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Modowe łowy w second handzie
Pierwszy dzień poświęcony będzie poszukiwaniu inspiracji oraz budowaniu bazy do własnej stylizacji. Podczas wspólnego wyjścia do sklepu z odzieżą używaną uczestnicy wybiorą cztery elementy garderoby, które staną się punktem wyjścia do dalszej pracy projektowej.
Będziemy rozmawiać o stylach w modzie, świadomych zakupach, jakości materiałów oraz możliwościach twórczego wykorzystania ubrań z drugiego obiegu.
Dzień 2 – Od pomysłu do projektu
Drugiego dnia uczestnicy wcielą się w rolę projektantów mody. Powstaną moodboardy, szkice stylizacji oraz kolaże inspiracyjne pozwalające określić charakter projektu.
Będziemy pracować z kolorystyką, wzorami, fakturami i dodatkami, tworząc spójną koncepcję własnej stylizacji. To dzień pełen kreatywnego planowania i poszukiwania indywidualnego języka wizualnego.
Dzień 3 – Personalizacja odzieży
Trzeciego dnia rozpoczniemy pracę nad wybranymi elementami garderoby. Uczestnicy przygotują autorskie szablony, wzory i aplikacje, które następnie zostaną wykorzystane do zdobienia odzieży.
Przy pomocy farb do tkanin oraz różnych technik dekoracyjnych ubrania zyskają nowy charakter i staną się unikatowymi projektami odzwierciedlającymi osobowość ich twórców.
Dzień 4 – Modowe dodatki i biżuteria
Stylizacja nie kończy się na ubraniu. Tego dnia uczestnicy stworzą autorskie akcesoria modowe oraz biżuterię z glinki polimerowej.
Powstaną kolczyki, zawieszki, broszki, przypinki i inne dodatki dopasowane do przygotowanych wcześniej stylizacji. Będzie to okazja do poznania podstaw projektowania biżuterii oraz rozwijania wyobraźni przestrzennej.
Dzień 5 – Haft, detale i wielki finał
Ostatni dzień poświęcony będzie wykończeniu projektów. Uczestnicy poznają podstawowe techniki haftu dekoracyjnego i wykorzystają je do ozdobienia wybranych elementów garderoby.
Po zakończeniu prac odbędzie się prezentacja gotowych stylizacji oraz pamiątkowa sesja modowa dla chętnych uczestników. Będzie to okazja do podsumowania całego tygodnia twórczej pracy i zaprezentowania efektów własnej kreatywności.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, poczucie estetyki oraz umiejętność świadomego projektowania. Uczestnicy poznają podstawy stylizacji, projektowania mody, tworzenia dodatków oraz personalizacji odzieży.
To również doskonała okazja do nauki upcyklingu, rozwijania własnego stylu oraz odkrywania, że moda może być narzędziem twórczej ekspresji. Warsztaty pokazują, jak poprzez niewielkie zmiany nadać ubraniom nowe życie i stworzyć niepowtarzalne projekty odzwierciedlające osobowość ich twórców.
Każdy uczestnik zabierze do domu własnoręcznie stworzoną stylizację oraz autorskie dodatki.
Przez pięć dni uczestnicy będą projektować, eksperymentować z kolorem, wzorem i fakturą, tworzyć modowe dodatki oraz odkrywać, jak za pomocą prostych działań nadać ubraniom zupełnie nowe życie.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Modowe łowy w second handzie
Pierwszy dzień poświęcony będzie poszukiwaniu inspiracji oraz budowaniu bazy do własnej stylizacji. Podczas wspólnego wyjścia do sklepu z odzieżą używaną uczestnicy wybiorą cztery elementy garderoby, które staną się punktem wyjścia do dalszej pracy projektowej.
Będziemy rozmawiać o stylach w modzie, świadomych zakupach, jakości materiałów oraz możliwościach twórczego wykorzystania ubrań z drugiego obiegu.
Dzień 2 – Od pomysłu do projektu
Drugiego dnia uczestnicy wcielą się w rolę projektantów mody. Powstaną moodboardy, szkice stylizacji oraz kolaże inspiracyjne pozwalające określić charakter projektu.
Będziemy pracować z kolorystyką, wzorami, fakturami i dodatkami, tworząc spójną koncepcję własnej stylizacji. To dzień pełen kreatywnego planowania i poszukiwania indywidualnego języka wizualnego.
Dzień 3 – Personalizacja odzieży
Trzeciego dnia rozpoczniemy pracę nad wybranymi elementami garderoby. Uczestnicy przygotują autorskie szablony, wzory i aplikacje, które następnie zostaną wykorzystane do zdobienia odzieży.
Przy pomocy farb do tkanin oraz różnych technik dekoracyjnych ubrania zyskają nowy charakter i staną się unikatowymi projektami odzwierciedlającymi osobowość ich twórców.
Dzień 4 – Modowe dodatki i biżuteria
Stylizacja nie kończy się na ubraniu. Tego dnia uczestnicy stworzą autorskie akcesoria modowe oraz biżuterię z glinki polimerowej.
Powstaną kolczyki, zawieszki, broszki, przypinki i inne dodatki dopasowane do przygotowanych wcześniej stylizacji. Będzie to okazja do poznania podstaw projektowania biżuterii oraz rozwijania wyobraźni przestrzennej.
Dzień 5 – Haft, detale i wielki finał
Ostatni dzień poświęcony będzie wykończeniu projektów. Uczestnicy poznają podstawowe techniki haftu dekoracyjnego i wykorzystają je do ozdobienia wybranych elementów garderoby.
Po zakończeniu prac odbędzie się prezentacja gotowych stylizacji oraz pamiątkowa sesja modowa dla chętnych uczestników. Będzie to okazja do podsumowania całego tygodnia twórczej pracy i zaprezentowania efektów własnej kreatywności.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, poczucie estetyki oraz umiejętność świadomego projektowania. Uczestnicy poznają podstawy stylizacji, projektowania mody, tworzenia dodatków oraz personalizacji odzieży.
To również doskonała okazja do nauki upcyklingu, rozwijania własnego stylu oraz odkrywania, że moda może być narzędziem twórczej ekspresji. Warsztaty pokazują, jak poprzez niewielkie zmiany nadać ubraniom nowe życie i stworzyć niepowtarzalne projekty odzwierciedlające osobowość ich twórców.
Każdy uczestnik zabierze do domu własnoręcznie stworzoną stylizację oraz autorskie dodatki.
MALUJĄC DUSZĘ XX WIEKU: PELLIZZA Z VOLPEDO - ART BEATS
Film opowiada historię burzliwego życia Giuseppe Pellizzy (1868–1907), wybitnego malarza dywizjonisty, autora słynnego obrazu „The Fourth Estate” („Czwarta władza”). Dzieło to, po raz pierwszy zaprezentowane publiczności podczas Quadriennale w Turynie w 1902 roku, dziś znajduje się w mediolańskiej Galleria d’Arte Moderna. Pellizza zapisał się w historii sztuki nie tylko jako mistrz koloru i światła, lecz także jako artysta o niezwykłej zdolności wnikliwego portretowania ludzkiej duszy i społeczeństwa.
Śladami życia i twórczości Pellizzy prowadzi nas Fabrizio Bentivoglio („Wyspa Róży”, „Prawie zwyczajne wakacje”). Dzięki przemyślanej pracy kamery oraz wysmakowanym ujęciom inspirowanym paletą barw obrazów włoskiego malarza, film oddaje emocje artysty i jego unikalną wizję rzeczywistości.
Tragiczny finał życia Pellizzy – samobójstwo w 1907 roku po śmierci ukochanej żony – nadaje tej opowieści głęboki, przejmujący wymiar. To historia, która buduje silną, emocjonalną więź między widzem a dziełem artysty i pozwala spojrzeć na jego twórczość z nowej, niezwykłej perspektywy.
Śladami życia i twórczości Pellizzy prowadzi nas Fabrizio Bentivoglio („Wyspa Róży”, „Prawie zwyczajne wakacje”). Dzięki przemyślanej pracy kamery oraz wysmakowanym ujęciom inspirowanym paletą barw obrazów włoskiego malarza, film oddaje emocje artysty i jego unikalną wizję rzeczywistości.
Tragiczny finał życia Pellizzy – samobójstwo w 1907 roku po śmierci ukochanej żony – nadaje tej opowieści głęboki, przejmujący wymiar. To historia, która buduje silną, emocjonalną więź między widzem a dziełem artysty i pozwala spojrzeć na jego twórczość z nowej, niezwykłej perspektywy.
MANDALORIAN I GROGU - 2D dubbing
Złowrogie Imperium upadło, a imperialni watażkowie wciąż są rozproszeni po całej galaktyce. Nowo powstała Nowa Republika, która stara się chronić wszystko, o co walczyła Rebelia, zwraca się o pomoc do legendarnego mandaloriańskiego łowcy nagród, Dina Djarina, i jego młodego ucznia, Grogu.
MLEKO W TUBCE - o dzieciństwie w latach 90. - Analog Collective - TEATR POLSKA 2026
reżyseria: Agata Biziuk-Brajczewska
występują: Izabela Zachowicz, Marek Zimakiewicz, Miłosz Konieczny, Rafał Derkacz, Malwina Czekaj
scenografia i kostiumy: Maks Mac
muzyka: Grzegorz Rdzak
choreografia: Krystyna Lama Szydłowska
Lata 90. Pierwsza dekada wolności, szalony okres zmian, wielkich problemów oraz wyzwań transformacyjnych. Cudotwórców, akwizytorów i teleturniejów. To także czas szans – jednych na milion. Wtedy przyszło dorastać i odkrywać swoją indywidualność: Rafałowi, Miłoszowi, Malwinie, Markowi i Izie.
„Mleko w tubce”, jak w soczewce, skupia największe kurioza polskiego przełomu transformacyjnego. Z jednej strony zachłyśnięcie się zachodem, z drugiej bezradność naszego społeczeństwa wobec danych nam możliwości.
Twórcy zanurzają się we wspomnienia, które kiedyś wypełniały całą ich rzeczywistość. To osobista opowieść w cieniu nadziei, niepewności i kontrowersyjnych metod wychowawczych. Aktorzy dyskutują z figurami swoich rodziców, którzy w odróżnieniu od pokolenia Y, dorosłość kojarzyli ze stałą pracą, założeniem rodziny i potrzebą stabilizacji.
Dzięki eksponatom z dzieciństwa, spektakl balansuje pomiędzy wystawą a dokumentem. Zabiera w podróż w czasie i konfrontuje z tym, co nas ukształtowało.
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
występują: Izabela Zachowicz, Marek Zimakiewicz, Miłosz Konieczny, Rafał Derkacz, Malwina Czekaj
scenografia i kostiumy: Maks Mac
muzyka: Grzegorz Rdzak
choreografia: Krystyna Lama Szydłowska
Lata 90. Pierwsza dekada wolności, szalony okres zmian, wielkich problemów oraz wyzwań transformacyjnych. Cudotwórców, akwizytorów i teleturniejów. To także czas szans – jednych na milion. Wtedy przyszło dorastać i odkrywać swoją indywidualność: Rafałowi, Miłoszowi, Malwinie, Markowi i Izie.
„Mleko w tubce”, jak w soczewce, skupia największe kurioza polskiego przełomu transformacyjnego. Z jednej strony zachłyśnięcie się zachodem, z drugiej bezradność naszego społeczeństwa wobec danych nam możliwości.
Twórcy zanurzają się we wspomnienia, które kiedyś wypełniały całą ich rzeczywistość. To osobista opowieść w cieniu nadziei, niepewności i kontrowersyjnych metod wychowawczych. Aktorzy dyskutują z figurami swoich rodziców, którzy w odróżnieniu od pokolenia Y, dorosłość kojarzyli ze stałą pracą, założeniem rodziny i potrzebą stabilizacji.
Dzięki eksponatom z dzieciństwa, spektakl balansuje pomiędzy wystawą a dokumentem. Zabiera w podróż w czasie i konfrontuje z tym, co nas ukształtowało.
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
NIESAMOWITA HISTORIA MUMBO JUMBO
Kiedy Mumbo Jumbo magicznie urósł do gigantycznych rozmiarów, musi wyruszyć w niebezpieczną podróż z trójką przyjaciół, aby odnaleźć straszną czarownicę Babę Jagę, która znów go zmniejszy. To pełna przygód wyprawa, która może sprawić, że Mumbo Jumbo znów stanie się mały, ale w środku znacznie większy.
NIESAMOWITE PRZYGODY SKARPETEK 3. ALE KOSMOS!
Czy skarpetka może zostać przebiegłym szeryfem, genialnym detektywem lub… międzygalaktycznym podróżnikiem? Oczywiście! W najnowszej odsłonie kinowych przygód ulubione urwisy z szuflady wyruszają na podbój nieznanych światów. Od pojedynków w samo południe, przez wybiegi mody, aż po rakiety startujące w stronę gwiazd – każda opowieść to zastrzyk pozytywnej energii i abstrakcyjnego humoru, który rozbawi do łez zarówno dzieci, jak i dorosłych.
OBSESJA
Bear (Michael Johnston) platonicznie zakochany w swojej przyjaciółce Nikki (Inde Navarrette), chce zdobyć serce ukochanej i postanawia spełnić swoje marzenie za pomocą taniej zabawki spełniające życzenia "One Wish Willow". Zabawka naprawdę działa i chłopak otrzymuje dokładnie to, o co prosił, ale wkrótce odkrywa, że niektóre pragnienia mają mroczną, złowrogą cenę.
OJCZYZNA - DKF KOT
Ojczyzna opowiada o relacji między Thomasem Mannem (Hanns Zischler), laureatem Nagrody Nobla w dziedzinie literatury, a jego córką Eriką (Sandra Hüller) – aktorką i pisarką. Akcja rozgrywa się w szczytowym okresie zimnej wojny. Ojciec i córka wyruszają w trudną, pełną emocji podróż czarnym Buickiem przez zrujnowane Niemcy – z Frankfurtu pod kontrolą amerykańską do Weimaru pod wpływem sowieckim. Po raz pierwszy od zakończenia wojny Mann wraca do swojej ojczyzny, po tym jak podjął wcześniej trudną decyzję o emigracji do Stanów Zjednoczonych.
POSŁANI
"Posłani" to poruszająca opowieść o Bogu działającym tu i teraz - w życiu zwykłych ludzi, w ich decyzjach, kryzysach i przełomach. Film opowiada o modlitwie jako realnej sile oraz o wspólnocie, która potrafi podtrzymać człowieka, gdy sam już nie daje rady.Osią opowieści jest niecodzienna droga Michała Ulewińskiego, który przemierza niemal 650 kilometrów przez Polskę, niosąc 15-kilogramowy krzyż. Trasa - od Zalewu Wiślanego po Giewont, dalej przez Gniezno aż do Sokółki - układa się w symboliczny znak krzyża na mapie kraju. To nie tylko wysiłek fizyczny. To intensywna, osobista modlitwa, duchowa walka i proces głębokiej wewnętrznej przemiany.Wokół tej historii splatają się losy innych bohaterów - ludzi, których życie zostało nagle zatrzymane przez kryzys, spotkanie lub decyzję, po której nic nie było już takie samo. Ich świadectwa budują opowieść o tęsknocie za sensem, o bólu, który potrafi stać się początkiem nowego życia, i o nadziei, która nie gaśnie nigdy. Film pokazuje również żywą, dynamiczną rzeczywistość współczesnych wspólnot takich jak Męski Różaniec, Wojownicy Maryi czy grupy modlitewne gromadzące tysiące osób w Polsce i poza jej granicami. Dotyka także napięć i wyzwań, przed którymi stoi dziś Kościół, oraz rosnącej roli świeckich w jego odnowie.
SAVAGE HOUSE
"Savage House" to czarna komedia i komediodramat w reżyserii Petera Glanza. Akcja filmu przenosi widzów w realia XVIII-wiecznej Anglii, gdzie na tle szalejącej epidemii ospy oraz powstania jakobickiego, arystokratyczna para – sir Chauncey Savage oraz lady Savage – ślepo i bezwzględnie walczy o lepsze życie.
SPRAWIEDLIWOŚĆ OWIEC
George Hardy (Hugh Jackman) to pasterz, który kocha swoje owce i hoduje je wyłącznie dla wełny. Każdej nocy czyta im na głos kryminały, udając, że owce je rozumieją, nie podejrzewając, że nie tylko je rozumieją, ale także godzinami dyskutują o tym, kto jest sprawcą zbrodni.Kiedy George zostaje znaleziony martwy w tajemniczych okolicznościach, owce od razu zdają sobie sprawę, że było to morderstwo i uważają, że wiedzą wszystko o tym, jak je rozwiązać. Z drugiej strony lokalny policjant Tim Derry (Nicholas Braun) nigdy w życiu nie rozwiązał poważnej zbrodni, więc owce dochodzą do wniosku, że będą musiały rozwiązać ją same - nawet jeśli oznacza to opuszczenie swojej łąki po raz pierwszy i zmierzenie się z faktem, że świat ludzi nie jest tak prosty, jak wydaje się w książkach.
SPRAWIEDLIWOŚĆ OWIEC - Filmoteka Dojrzałego Człowieka
George Hardy (Hugh Jackman) to pasterz, który kocha swoje owce i hoduje je wyłącznie dla wełny. Każdej nocy czyta im na głos kryminały, udając, że owce je rozumieją, nie podejrzewając, że nie tylko je rozumieją, ale także godzinami dyskutują o tym, kto jest sprawcą zbrodni.Kiedy George zostaje znaleziony martwy w tajemniczych okolicznościach, owce od razu zdają sobie sprawę, że było to morderstwo i uważają, że wiedzą wszystko o tym, jak je rozwiązać. Z drugiej strony lokalny policjant Tim Derry (Nicholas Braun) nigdy w życiu nie rozwiązał poważnej zbrodni, więc owce dochodzą do wniosku, że będą musiały rozwiązać ją same - nawet jeśli oznacza to opuszczenie swojej łąki po raz pierwszy i zmierzenie się z faktem, że świat ludzi nie jest tak prosty, jak wydaje się w książkach.
STRASZNY FILM - dubbing
Dwóch przyjaciół po raz kolejny wpada w sam środek chaosu z udziałem zabójców, potworów i nadprzyrodzonych istot.
STRASZNY FILM - napisy
Dwóch przyjaciół po raz kolejny wpada w sam środek chaosu z udziałem zabójców, potworów i nadprzyrodzonych istot.
SUPER MARIO GALAXY FILM - dubbing
Po pokonaniu Bowsera i uratowaniu Brooklynu Mario staje przed nowym zagrożeniem: złowrogim sojuszem Wario i Bowsera Jr. Teraz, wraz z przyjaciółmi i Yoshim u boku, musi powstrzymać ich plany podboju świata.
ŚWIATŁO I PEJZAŻ Wakacyjny plener malarsko-rysunkowy |LATO ART / BWA
Podczas trzydniowego pleneru uczestnicy będą obserwować zmieniające się światło, analizować kompozycję krajobrazu oraz rozwijać umiejętności rysunkowe i malarskie w naturalnym otoczeniu. Zajęcia zostały przygotowane zarówno dla osób rozpoczynających swoją przygodę ze sztuką, jak i dla tych, którzy chcą rozwijać własny warsztat pod okiem instruktora.
To czas twórczej pracy, uważnej obserwacji i odkrywania piękna ukrytego w detalach otaczającego świata.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Patrzeć jak artysta
Pierwszy dzień poświęcony będzie obserwacji krajobrazu i poszukiwaniu inspirujących motywów. Uczestnicy poznają podstawowe zasady kompozycji, kadrowania oraz budowania szkicu plenerowego.
Będziemy przyglądać się architekturze Miasteczka Galicyjskiego, detalom zabudowy, układom przestrzennym oraz relacjom pomiędzy światłem i cieniem. Powstaną pierwsze szkice i notatki wizualne, które staną się punktem wyjścia do dalszej pracy.
Dzień 2 – Światło, kolor i atmosfera miejsca
Drugiego dnia skupimy się na malarskiej interpretacji pejzażu. Uczestnicy będą pracować nad oddaniem nastroju miejsca, obserwacją kolorów oraz zmian zachodzących w krajobrazie pod wpływem światła.
Powstaną studia fragmentów architektury, pejzaże oraz kompozycje inspirowane wybranymi zakątkami Miasteczka Galicyjskiego. Szczególną uwagę poświęcimy budowaniu głębi, perspektywy oraz harmonii kolorystycznej.
Dzień 3 – Autorska interpretacja pejzażu
Ostatni dzień będzie okazją do stworzenia bardziej rozbudowanej pracy inspirowanej wybranym motywem plenerowym. Uczestnicy samodzielnie zdecydują, czy chcą skupić się na architekturze, krajobrazie, detalu czy własnej interpretacji przestrzeni.
Powstałe prace będą podsumowaniem zdobytych doświadczeń oraz okazją do rozmowy o procesie twórczym, indywidualnych poszukiwaniach artystycznych i różnych sposobach patrzenia na ten sam krajobraz.
Dlaczego warto?
Plener malarsko-rysunkowy pozwala rozwijać umiejętność obserwacji, wrażliwość na światło, kolor i przestrzeń. To doskonała okazja do doskonalenia warsztatu artystycznego, eksperymentowania z różnymi środkami wyrazu oraz czerpania inspiracji bezpośrednio z otaczającej rzeczywistości.
Praca w plenerze uczy także uważności, cierpliwości i świadomego patrzenia na świat. To spotkanie ze sztuką, naturą i historią w wyjątkowej przestrzeni Sądeckiego Parku Etnograficznego.
To czas twórczej pracy, uważnej obserwacji i odkrywania piękna ukrytego w detalach otaczającego świata.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Patrzeć jak artysta
Pierwszy dzień poświęcony będzie obserwacji krajobrazu i poszukiwaniu inspirujących motywów. Uczestnicy poznają podstawowe zasady kompozycji, kadrowania oraz budowania szkicu plenerowego.
Będziemy przyglądać się architekturze Miasteczka Galicyjskiego, detalom zabudowy, układom przestrzennym oraz relacjom pomiędzy światłem i cieniem. Powstaną pierwsze szkice i notatki wizualne, które staną się punktem wyjścia do dalszej pracy.
Dzień 2 – Światło, kolor i atmosfera miejsca
Drugiego dnia skupimy się na malarskiej interpretacji pejzażu. Uczestnicy będą pracować nad oddaniem nastroju miejsca, obserwacją kolorów oraz zmian zachodzących w krajobrazie pod wpływem światła.
Powstaną studia fragmentów architektury, pejzaże oraz kompozycje inspirowane wybranymi zakątkami Miasteczka Galicyjskiego. Szczególną uwagę poświęcimy budowaniu głębi, perspektywy oraz harmonii kolorystycznej.
Dzień 3 – Autorska interpretacja pejzażu
Ostatni dzień będzie okazją do stworzenia bardziej rozbudowanej pracy inspirowanej wybranym motywem plenerowym. Uczestnicy samodzielnie zdecydują, czy chcą skupić się na architekturze, krajobrazie, detalu czy własnej interpretacji przestrzeni.
Powstałe prace będą podsumowaniem zdobytych doświadczeń oraz okazją do rozmowy o procesie twórczym, indywidualnych poszukiwaniach artystycznych i różnych sposobach patrzenia na ten sam krajobraz.
Dlaczego warto?
Plener malarsko-rysunkowy pozwala rozwijać umiejętność obserwacji, wrażliwość na światło, kolor i przestrzeń. To doskonała okazja do doskonalenia warsztatu artystycznego, eksperymentowania z różnymi środkami wyrazu oraz czerpania inspiracji bezpośrednio z otaczającej rzeczywistości.
Praca w plenerze uczy także uważności, cierpliwości i świadomego patrzenia na świat. To spotkanie ze sztuką, naturą i historią w wyjątkowej przestrzeni Sądeckiego Parku Etnograficznego.
TECHNOLOGIA JUTRA | LATO ART / BWA
Podczas pięciodniowego turnusu „Technologia Jutra” uczestnicy poznają najciekawsze technologie wykorzystywane współcześnie przez naukowców, projektantów, inżynierów i twórców cyfrowych. Każdy dzień poświęcony będzie innemu obszarowi nowoczesnych technologii, a zdobywana wiedza zostanie połączona z praktycznym działaniem, eksperymentowaniem i twórczą zabawą.
Warsztaty zostały zaprojektowane tak, aby rozwijać kreatywność, logiczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów oraz kompetencje przyszłości. Uczestnicy nie będą jedynie obserwatorami technologii – staną się jej twórcami.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Wirtualne światy i podróże VR
Pierwszego dnia uczestnicy odkryją możliwości technologii wirtualnej rzeczywistości. Korzystając z gogli VR, odwiedzą miejsca, które na co dzień pozostają poza zasięgiem – kosmos, głębiny oceanów, niezwykłe zakątki świata czy wnętrza ludzkiego organizmu.
Będzie to okazja do poznania technologii wykorzystywanej dziś między innymi w edukacji, medycynie, architekturze i projektowaniu.
Dzień 2 – Projektowanie i druk 3D
Drugiego dnia uczestnicy poznają podstawy projektowania przestrzennego oraz działania drukarek 3D. Dowiedzą się, jak od pomysłu przejść do gotowego przedmiotu.
Każde dziecko przygotuje własny projekt, który następnie zostanie wydrukowany na drukarce 3D. Powstaną autorskie figurki, breloki, zawieszki lub inne kreatywne przedmioty, które uczestnicy zabiorą do domu.
Dzień 3 – Długopisy 3D i przestrzenne konstrukcje
Trzeciego dnia technologia spotka się ze sztuką. Uczestnicy będą tworzyć trójwymiarowe rysunki i konstrukcje przy pomocy długopisów 3D.
Powstaną przestrzenne figurki, dekoracje, budowle oraz fantastyczne obiekty inspirowane wyobraźnią uczestników. Zajęcia pozwolą rozwijać kreatywność, zdolności manualne oraz wyobraźnię przestrzenną.
Dzień 4 – Sztuczna inteligencja i cyfrowe opowieści
Czwartego dnia dzieci poznają świat sztucznej inteligencji w przyjazny i zrozumiały sposób. Dowiedzą się, czym jest AI, gdzie spotykamy ją na co dzień oraz jak może pomagać ludziom w pracy i nauce.
Wspólnie stworzą własne historie, bohaterów oraz ilustracje inspirowane nowoczesnymi narzędziami wykorzystującymi sztuczną inteligencję. Będzie to okazja do rozwijania kreatywnego myślenia oraz umiejętności świadomego korzystania z nowych technologii.
Dzień 5 – Robotyka i gry przyszłości
Ostatni dzień turnusu poświęcony będzie robotom, programowaniu i światu interaktywnych gier. Uczestnicy poznają podstawowe zasady działania robotów oraz wezmą udział w zadaniach rozwijających logiczne myślenie i umiejętność współpracy.
Podczas warsztatów dzieci będą projektować własne rozwiązania, wykonywać zadania zespołowe oraz odkrywać, jak nowoczesne technologie wpływają na nasze codzienne życie.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, wyobraźnię, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy. Pozwalają w atrakcyjny sposób poznać technologie, które już dziś zmieniają świat i będą odgrywać coraz większą rolę w przyszłości.
Uczestnicy uczą się poprzez działanie, eksperymentowanie i samodzielne tworzenie projektów. Zdobywają nowe doświadczenia, rozwijają kompetencje cyfrowe oraz odkrywają, że technologia może być narzędziem kreatywnej ekspresji.
Co najważniejsze – każdy uczestnik zabierze do domu własne projekty wykonane podczas warsztatów.
Warsztaty zostały zaprojektowane tak, aby rozwijać kreatywność, logiczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów oraz kompetencje przyszłości. Uczestnicy nie będą jedynie obserwatorami technologii – staną się jej twórcami.
Co będziemy robić?
Dzień 1 – Wirtualne światy i podróże VR
Pierwszego dnia uczestnicy odkryją możliwości technologii wirtualnej rzeczywistości. Korzystając z gogli VR, odwiedzą miejsca, które na co dzień pozostają poza zasięgiem – kosmos, głębiny oceanów, niezwykłe zakątki świata czy wnętrza ludzkiego organizmu.
Będzie to okazja do poznania technologii wykorzystywanej dziś między innymi w edukacji, medycynie, architekturze i projektowaniu.
Dzień 2 – Projektowanie i druk 3D
Drugiego dnia uczestnicy poznają podstawy projektowania przestrzennego oraz działania drukarek 3D. Dowiedzą się, jak od pomysłu przejść do gotowego przedmiotu.
Każde dziecko przygotuje własny projekt, który następnie zostanie wydrukowany na drukarce 3D. Powstaną autorskie figurki, breloki, zawieszki lub inne kreatywne przedmioty, które uczestnicy zabiorą do domu.
Dzień 3 – Długopisy 3D i przestrzenne konstrukcje
Trzeciego dnia technologia spotka się ze sztuką. Uczestnicy będą tworzyć trójwymiarowe rysunki i konstrukcje przy pomocy długopisów 3D.
Powstaną przestrzenne figurki, dekoracje, budowle oraz fantastyczne obiekty inspirowane wyobraźnią uczestników. Zajęcia pozwolą rozwijać kreatywność, zdolności manualne oraz wyobraźnię przestrzenną.
Dzień 4 – Sztuczna inteligencja i cyfrowe opowieści
Czwartego dnia dzieci poznają świat sztucznej inteligencji w przyjazny i zrozumiały sposób. Dowiedzą się, czym jest AI, gdzie spotykamy ją na co dzień oraz jak może pomagać ludziom w pracy i nauce.
Wspólnie stworzą własne historie, bohaterów oraz ilustracje inspirowane nowoczesnymi narzędziami wykorzystującymi sztuczną inteligencję. Będzie to okazja do rozwijania kreatywnego myślenia oraz umiejętności świadomego korzystania z nowych technologii.
Dzień 5 – Robotyka i gry przyszłości
Ostatni dzień turnusu poświęcony będzie robotom, programowaniu i światu interaktywnych gier. Uczestnicy poznają podstawowe zasady działania robotów oraz wezmą udział w zadaniach rozwijających logiczne myślenie i umiejętność współpracy.
Podczas warsztatów dzieci będą projektować własne rozwiązania, wykonywać zadania zespołowe oraz odkrywać, jak nowoczesne technologie wpływają na nasze codzienne życie.
Dlaczego warto?
Warsztaty rozwijają kreatywność, wyobraźnię, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy. Pozwalają w atrakcyjny sposób poznać technologie, które już dziś zmieniają świat i będą odgrywać coraz większą rolę w przyszłości.
Uczestnicy uczą się poprzez działanie, eksperymentowanie i samodzielne tworzenie projektów. Zdobywają nowe doświadczenia, rozwijają kompetencje cyfrowe oraz odkrywają, że technologia może być narzędziem kreatywnej ekspresji.
Co najważniejsze – każdy uczestnik zabierze do domu własne projekty wykonane podczas warsztatów.
THE CHAIRS - Fundacja Soul Sound - TEATR POLSKA 2026
reżyseria: Jolanta Wolańska
występują: Sara Kozłowska, Adam Kuza
tekst: Joanna Wolańska
muzyka: Maciej Maciaszek
reżyseria świateł: Tomasz Krukowski
realizacja dźwięku: Marcin Dobijański
Spektakl jest rozmową o bliskości, inspirowaną zebranymi przez twórców opisami autentycznych historii i doświadczeń wielu anonimowych osób, w różnym wieku, pochodzących z różnych środowisk. Autorzy spektaklu stawiają pytanie o kondycję współczesnych metod nawiązywania relacji. Dotykają też kwestii, z którą boryka się duża część społeczeństwa – samotności.
Duet Adama Kuzy i Sary Kozłowskiej, którzy stają się przekazicielami historii o relacjach, związkach, spotkaniach i rozstaniach innych osób, jednocześnie odnajdując w nich siebie i wplatając w nie własne doświadczenia oraz wrażliwość. W tym procesie szukają delikatnego balansu między tym co swobodne, lekkie i zabawne, a tym co trudne, bolesne i poruszające.
„Bliskość jest wtedy, gdy marzną ci dłonie, a on grzeje kamyk i ciepły wkłada ci w ręce.”
„Bliskość jest wtedy, gdy nie tylko możesz być sobą, ale wtedy, gdy jesteś szczęśliwy za to kim jesteś w czyimś życiu.”
„Bliskość jest wtedy, gdy stoisz ze szklanymi ze wzruszenia oczami i otwartymi dłońmi, w których można złożyć największy sekret, zmęczoną twarz i obietnicę trwania.”
„Bliskość jest niewypowiedzianym słowem - miłość.”
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Spektakl dla widzów od 18 lat.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
https://teatrpolska.pl/spektakle/1399-the-chairs-2/
występują: Sara Kozłowska, Adam Kuza
tekst: Joanna Wolańska
muzyka: Maciej Maciaszek
reżyseria świateł: Tomasz Krukowski
realizacja dźwięku: Marcin Dobijański
Spektakl jest rozmową o bliskości, inspirowaną zebranymi przez twórców opisami autentycznych historii i doświadczeń wielu anonimowych osób, w różnym wieku, pochodzących z różnych środowisk. Autorzy spektaklu stawiają pytanie o kondycję współczesnych metod nawiązywania relacji. Dotykają też kwestii, z którą boryka się duża część społeczeństwa – samotności.
Duet Adama Kuzy i Sary Kozłowskiej, którzy stają się przekazicielami historii o relacjach, związkach, spotkaniach i rozstaniach innych osób, jednocześnie odnajdując w nich siebie i wplatając w nie własne doświadczenia oraz wrażliwość. W tym procesie szukają delikatnego balansu między tym co swobodne, lekkie i zabawne, a tym co trudne, bolesne i poruszające.
„Bliskość jest wtedy, gdy marzną ci dłonie, a on grzeje kamyk i ciepły wkłada ci w ręce.”
„Bliskość jest wtedy, gdy nie tylko możesz być sobą, ale wtedy, gdy jesteś szczęśliwy za to kim jesteś w czyimś życiu.”
„Bliskość jest wtedy, gdy stoisz ze szklanymi ze wzruszenia oczami i otwartymi dłońmi, w których można złożyć największy sekret, zmęczoną twarz i obietnicę trwania.”
„Bliskość jest niewypowiedzianym słowem - miłość.”
Po spektaklu spotkanie i rozmowa z twórcami.
Spektakl dla widzów od 18 lat.
Pokaz spektaklu odbywa się w ramach programu TEATR POLSKA realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
https://teatrpolska.pl/spektakle/1399-the-chairs-2/
TOM I JERRY: PRZYGODA W MUZEUM - dubbing
Podczas pościgu w nowojorskim Metropolitan Museum Tom i Jerry przypadkowo uruchamiają mityczny Astralny Kompas, który przenosi ich do olśniewającego Złotego Miasta rodem ze starożytnych legend. Tom zostaje uznany za bóstwo i staje się ulubieńcem władcy oraz jego poddanych. Tymczasem Jerry wpada w sidła niebezpiecznego szczurzego bossa. Gdy losy miasta zawisną na włosku, odwieczni wrogowie będą musieli połączyć siły, by ocalić Złote Miasto i jego mieszkańców.
TOY STORY 5
Zabawki powracają w filmie Disneya i Pixara „Toy Story 5”, w którym na scenę wkracza technologia. Buzz, Chudy, Jessie i reszta ekipy mają trudne zadanie, gdy przychodzi im zmierzyć się z zupełnie nowym zagrożeniem. Reżyserem filmu jest Andrew Stanton, współreżyserem Kenna Harris, a producentem Lindsey Collins. Premiera „Toy Story 5” odbędzie się tylko w kinach, 19 czerwca 2026.
WAŁKONIE – przegląd FEDERICO FELLINI: ciao a tutti!
Tego lata zaprosimy widzów na kolejną filmową podróż do Włoch. W ramach wakacyjnego przeglądu na ekranach kilkudziesięciu kin studyjnych w całej Polsce zagości aż sześć odrestaurowanych (wersja 4K) filmów Federico Felliniego, jednego z najważniejszych twórców europejskiego kina.
Włochy to jedna z ulubionych urlopowych destynacji Polaków a także jedna z najchętniej oglądanych kinematografii, dlatego tak rozsmakowaliśmy się w filmowym poznawaniu uroków tego kraju. Ubiegłego lata zabraliśmy publiczność do Rzymu śladami Jepa Gambardelli w filmie „Wielkie piękno”, a następnie na Sycylię przy okazji re-premiery „Cinema Paradiso”. Tegoroczne lato to kolejny etap włoskiej podróży, tym razem w towarzystwie Felliniego, którego kino nieustannie inspiruje i zachwyca kolejne pokolenia widzów. Wystarczy dodać, że Polacy, obok Niemców, są grupą najczęściej odwiedzającą muzeum Felliniego w jego rodzinnym Rimini
Włochy to jedna z ulubionych urlopowych destynacji Polaków a także jedna z najchętniej oglądanych kinematografii, dlatego tak rozsmakowaliśmy się w filmowym poznawaniu uroków tego kraju. Ubiegłego lata zabraliśmy publiczność do Rzymu śladami Jepa Gambardelli w filmie „Wielkie piękno”, a następnie na Sycylię przy okazji re-premiery „Cinema Paradiso”. Tegoroczne lato to kolejny etap włoskiej podróży, tym razem w towarzystwie Felliniego, którego kino nieustannie inspiruje i zachwyca kolejne pokolenia widzów. Wystarczy dodać, że Polacy, obok Niemców, są grupą najczęściej odwiedzającą muzeum Felliniego w jego rodzinnym Rimini
WILLOW I TAJEMNICZY LAS - dubbing
Willow dziedziczy las, krzywy domek i… magiczne moce ciotecznej babki! Choć nie jest pewna, czy ich chce, musi działać – las potrzebuje ratunku. Z pomocą Rufusa, sprytnego lisa, szuka trzech czarodziejek!
WŁADCY WSZECHŚWIATA - dubbing
Adam jest na co dzień księciem Eterni, lecz gdy zachodzi taka potrzeba po wypowiedzeniu słów "Na potęgę Posępnego Czerepu, mocy przybywaj!" staje się herosem znanym jako He-man. Tym razem He-man decyduje się na wyprawę przeciwko potężnemu i okrutnemu Szkieletorowi aby ocalić swoją planetę oraz uchronić sekrety Zamku Grayskull.
WŁADCY WSZECHŚWIATA - napisy
Adam jest na co dzień księciem Eterni, lecz gdy zachodzi taka potrzeba po wypowiedzeniu słów "Na potęgę Posępnego Czerepu, mocy przybywaj!" staje się herosem znanym jako He-man. Tym razem He-man decyduje się na wyprawę przeciwko potężnemu i okrutnemu Szkieletorowi aby ocalić swoją planetę oraz uchronić sekrety Zamku Grayskull.
ZAWODOWCY
Rachel, działająca w szarej strefie specjalistka od załatwiania ekstremalnie trudnych spraw dla wyjątkowo bogatych klientów otrzymuje zlecenie od grupy nowojorskich inwestorów. Ma odzyskać dług od mieszkającego na prywatnej wyspie, dysponującego własną armią miliardera o szemranej reputacji. Gdy zawodzą cywilizowane metody negocjacji i staje się jasne, że dłużnik nie ma najmniejszego zamiaru regulować należności, do gry wchodzi ekipa do zadań specjalnych. To grupa byłych żołnierzy, z którymi Rachel pracuje do lat. Wspólnie opracowują i wcielają w życie misterny plan wtargnięcia na wyspę, "załatwienia sprawy" i ucieczki. Brzmi prosto, ale ludzie miliardera są przygotowani na takie ewentualności, a okazywanie litości nie należy do zakresu ich obowiązków.
Jeśli chcesz na bieżąco otrzymywać informacje o wydarzeniach, zapisz się do NEWSLETTERA.
Wysyłamy tylko istotne informacje o nowościach, zmianach lub odwołanych wydarzenia.
Kupuj więcej za mniej – sprawdź ofertę KARNETÓW